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他转向宗明笙,两人交换了一个默契的眼神。
宗明笙立刻会意,开始准备接下来的“魔术揭秘”。
宗明笙走到教室前方,清了清嗓子,吸引了所有人的注意。他微笑着说:“各位老师、家长和小朋友们,刚刚大家看到的一幕,其实是我们俩家为大家准备的一场特别的魔术表演。”
接着,他拿起一张和魔法小鸟相似的彩色纸片,开始详细解释:“这张纸片上,事先涂抹了一种特殊的化学物质。当与特定的温度接触时,它会短暂地产生火焰效果。刚刚叶爸爸用了一种特殊的手法,可以迅速控制这种化学反应,使火焰消失。”
说完,宗明笙再次展示了那张纸片,并邀请了几位小朋友上前触摸,确保它确实已经恢复了普通纸片的触感。
此时,叶申也走到台前,手中拿着那只已经变回纸片的魔法小鸟。他展示给所有人看,然后轻轻一晃,魔法小鸟竟然变成了一只彩色的气球!
“看,这就是我们的魔术道具。”叶申笑着说,“其实,这只魔法小鸟和气球是同一种材料制成的。通过特殊的技巧,让它们能够相互转换。而刚刚的火焰效果,只是温懋为大家营造的一种氛围。”
宗明笙接过话题,继续解释:“魔术的魅力就在于它的神秘和不可思议。我们希望通过这场表演,让大家感受到魔法的魅力,同时也提醒大家,在现实生活中,我们要理性看待魔法和神秘现象。”
家长们和小朋友们都被这个离奇的解释所吸引,纷纷鼓掌表示赞同。他们被叶申和宗明笙两家的默契配合和精湛技艺所折服,对这场魔术表演赞不绝口。
温懋在一旁看着这一切,他的表情从最初的惊慌到佩服,没想到爸爸以及大师伯为了他造成的影响做了这么大的“牺牲”,他真的太感动了。
稀稀:……
台上那俩人他可以当作不认识的。
偏偏其他家长和小朋友都相信了他们说的话。
就连班上的老师也说着,“这场魔术表演真是太精彩了!我从未想过,在教室里也能看到如此高水平的魔术表演。这让我们这些老师也更加期待未来能够有更多的活动,让孩子们在快乐中学习,在探索中成长。”
……
体验了一天的活动,智星的老师们终于把最后一批学生和家长送走。
抹了把额头的汗,各班的班主任老师都表示,这种活动下次不要再办了,改成游园会也挺好的。
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